FICHA DE CONTENIDOS MATEMÁTICAS

UNIDAD 11 Y 12

"LAS FIGURAS PLANAS Y REGULARIDADES Y SIMETRÍAS"

El jueves 11 de mayo los alumnos de 4º A, B y C, realizarán la ficha de contenidos correspondiente a las unidades 11 y 12 . A continuación detallaremos los elementos que deben tener asimilados. POR FAVOR IMPORTANTE, TRAER REGLAS,   AL CONTROL.

CONTENIDOS:

- Saber que es un polígono.

- Saber los elementos de un polígono y localizarlos: vertice, lado, ángulo, diagonal..

- Saber que es el perímetro y calcular el perimetro.

 

- Conocer los tipos de triángulos y reconocerlos.

 

- Conocer los tipos de cuadrilateros y reconocerlos.

 

- Conocer que es una circunferencia y un círculo.

 

- Saber que es la superficie y calcular superficies contando cuadritos.

 

-Saber que es la Lc longitud de una circunferencia y calcularla.

 

- Saber que es un eje de simetría. Trazar ejes de simetrías en figuras.

 

. Saber hacer figuras simétricas .

- Saber hacer traslación de figuras planas.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

Van a entrar problemas de calculo del perímetro y de longitud de circunferencia.

 

 

CALCULO:

Habrá sumas, restas, multiplicaciones de una y dos cifras.

Divisiones de una cifra y dos cifras.

Estamos en Cuarto y aún hay alumnos que no se saben las tablas, eso es un problema de estudio no es posible llevamos desde 2º.

Avisar en los grupos de  Wassap gracias.

FICHA DE CONTENIDOS LENGUAJE

UNIDAD 11 Y 12

Los alumnos/as de 4º A, 4ºB y 4ºC el proximo martes 9 de mayo , realizaran la ficha de contenidos de lenguaje correspondientes a las unidades 11 y 12. A continuación os exponemos un resumen de los contenidos que entran.

ORTOGRAFÍA:

-Las palabras con terminadas en -illo, -illa, -illar, -ullar se escriben con "LL" 

-Algunas formas de verbos que no se escriben ni con ll  ni con y en el infinitivo se escriben con  "Y" oir = oye

-Se escriben con X las palabras que empiezan por ex- o extra-

Se escriben con H las palabras que empiezan en hue-, hie, hui-.

GRAMÁTICA: 

-Saber los pronombres personales, conocer cuales son los de 1º,2ª y 3ª persona tanto del singular como del plural.

- Saber que es un verbo, saber que es el infinitivo y conocer la 1ª, 2ª y 3ª persona del singular y del plural.

- Saber que es una conjugación y cuales conjugaciones hay. Saber a que conjugación pertenece una forma verbal.

VOCABULARIO:

Palabras derivadas y palabras primitivas. Que es una palabra derivada y conocer los prefijos y sufijos con los cuales se forman palabras derivadas a partir de la palabra primitiva. Y que es una familia de palabras.

Conocer que es un gentilicio, saber que se escribe en minuscula y conocer los gentilicios de provincias españolas.

LITERATURA:

Saber escribir las ideas principales y secundarias de un texto para realizar resumenes. 

Saber que es poesía, poema, verso y estrofa.

ACLARACIÓN ERROR

Comunicaros que he cometido un error al publicar las fechas de la ficha de contenidos de matemáticas. Los alumnos de 4º A  realizaran la ficha de contenidos el lunes 3 de abril y no el viernes 31 como pone en el comunicado anterior. Siento mucho las molestias ocasionadas.

Los alumnos/as 4º B y C lo realizaran el 31 viernes como indica el comunicado.

Rogamos lo comuniqués por wassap

Avisar en los grupos de  Wassap gracias.

COMUNICADO 4º

Os recordamos que el lunes 6 de marzo es el último día para traer la autorización, para la salida complementaria del teatro. Por favor comunicar a través de los grupos de wassap , muchas gracias buen fin de semana.

FICHA DE CONTENIDOS DE 

MATEMÁTICAS U.D. 7 Y8

El lunes 27 de febrero los alumnos de 4º A, B y C, realizarán la ficha de contenidos correspondiente a las unidades 7 y 8 . A continuación detallaremos los elementos que deben tener asimilados.

CONTENIDOS:

Las medidas de longitud, capacidad y peso

Saberse las tablas de las unidades de medidas.

Saber multiplicar y dividir por la unida seguida de ceros para poder realizar conversiones de una unidad a otra.

34 X 100 = 3400
5600: 10= 560

Saber que es una expresión incompleja: Es cuando una unidad se representa en una sola unidad de medida.
Ejemplos
3456 m    4546 cl    1.250 mg

Saber que es una expresión compleja: Cuando una medida se representa con dos o más unidades de medida.
Ejemplos
3 km y 456 m      45 l y 46 cl    1 g y 25 cg

Cambiar de expresiones incomplejas a complejas y al revés.

3km y 456 m = 3.456 m  45 l y 46 cl = 4.546 cl 1g y 25 cg = 125 cg

35 hm = 3km y 5 hm   45 l = 4 l y 5 dl.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

Van a entrar problemas de una operación con cambio de unidades de medidas.

Problemas de operaciones combinadas ( 2 o más operaciones) de sumar, restar o multiplicar, con cambios de medida.

CALCULO:

Habrá sumas, restas, multiplicaciones de una y dos cifras ( las de dos cifras fallamos de manera general en el control pasado, recordarlas con ellos).

Divisiones de una cifra y dos cifras (no complicadas en el control anterior fallamos). Hemos comenzado ahora tenemos todo el curso para aprender pero es un objetivo importante de este curso dividir por dos cifras.

SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS DECIMALES REPASAR

Estamos en Cuarto y aún hay alumnos que no se saben las tablas, eso es un problema de estudio no es posible llevamos desde 2º.

Avisar en los grupos de  Wassap gracias.

FICHA DE CONTENIDOS LENGUAJE

UNIDAD 7 Y8

Los alumnos/as de 4º A, 4ºB y 4ºC el proximo lunes 13 de febrero, realizaran la ficha de contenidos de lenguaje correspondientes a la unidad 7 y 8. A continuación os exponemos un resumen de los contenidos que entran.

ORTOGRAFÍA:

Las palabras que empiezan por bu-, bus-, o bur se escriben con b. 

Los adjetivos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva,.. se escriben con v

GRAMÁTICA: 

- Conocer e identificar que es un nombre. 
- Conocer la clases de nombres que hay comunes, propios, colectivos e individuales.
- Conocer e identificar que es un adjetivo.
- Saber que es la concordancia.

VOCABULARIO:

Palabras derivadas. Que es una palabra derivada y conocer los prefijos y sufijos con los cuales se forman.

 I-, in-, des-, pre-, re-, mono-, semi-, poli-, ...

Saber para que se utilizan cada uno de estos prefijos anteriores.

LITERATURA:

Saber escribir una carta correctamente, sus partes y saber que es una autobiografía.

NOTA INFORMATIVA

Primeramente daros la bienvenida al nuevo año, espero que venga cargado de salud para todas las familias. Daros también la bienvenida al nuevo trimestre.

Queremos informaros a las familias de 4º, que el próximo viernes 20 de enero  tendra lugar el control de matemáticas de la unidad 6   ( Los numeros decimales).

Los contenidos a estudiar son los siguientes:

CONTENIDOS: 

-Conocer como se llama cada lugar ocupado por un decimal y sus abreviaturas.

6,763  6 U (unidades) , 7 d (décimas),  6 c (centésimas) 3 m (milésimas) .

-Leer y escribir números decimales con letra y con cifra.

 ejemplo:

3,45 : tres unidades y cuarenta y cinco centésimas.

3,45: tres coma cuarenta y cinco.

14,007: catorce unidades y siete milésimas.

14,007: catorce  coma cero, cero siete.

78,6: setenta y ocho unidades y seis décimas.

78,6: setenta y ocho coma seis.

-ORDENAR NÚMEROS DECIMALES

5,34   7,280   145,8   13, 24

De menor a mayor

5,34< 7,280<13,24< 145,8

 5,23    5,3    5,001  5,987

De mayor a menor

5,987 > 5,3 > 5,23 > 5,001

Sumar y Restar números decimales

Para sumar y restar números decimales se suma y resta de la misma formar recordar que los números deben estar colocados unidades con unidades, las comas todas debajo misma altura, décimas con décimas, centésimas con centésimas y milésimas con milésimas.

 ejemplos:

  5 6 , 0 0 1                            4 5, 7 6

     3 , 8          +                      3 2, 8    -

14 2 , 56                                ________

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Como siempre entraran problemas y calculo sumas, restas, multiplicaciones dos cifras y divisiones dos cifras. 

Por favor comunicar por wassap a demás familias, gracias de antemano como siempre.