CONTROL DE LENGUAJE 

TEMAS 7 Y 8

El próximo martes día 5 de febrero los alumnos de 3º A y 3º B van a realizar una ficha de los contenidos trabajados durante la unida 7 y 6. 8 continuación les detallamos los contenidos que entran para repasarlos.

                                                                                                        

ORTOGRAFÍA:

- Los sonidos ll , y , r y rr  palabras que se escriben con ll ,y, r y rr

llavero, cayó, lluvia, cayeron, ratón , herradura...

GRAMÁTICA: 

-Conocer  que es un  adjetivo y el género y número de los adjetivos que tienen que concordar con el del nombre.

Comer, mesa, guapo, verde, silla. ¿ Qué palabra es un adjetivo?

Género: masculino y femenino. Saber que adjetivo es masculino o femenino . Saber que es singular o plural y transformar adjetivos del singular al plural y al contrario.

Buscar adjetivos para nombres, localizar nombres y adjetivos en una frase.

Saber que es un determinante artículo, a quién acompañan y que tengan mismo género y número que el nombre.

Saberse los determinantes artículos determinados (el,la, los, las) y los determinantes artículos indeterminados ( un, una, unos, unas)

VOCABULARIO:

Palabras derivadas :  Las palabras que se forman a partir de otras, añadiendo sufijos y prefijos.

mar , submarino, marinero, marino...

Conocer el significado de los prefijos, in- y des- que sirven para formar palabras  antónimas y del prefijo re- que significa volver a
agradable: desagradable
cómodo: incomodo
escribir: reescribir.

LITERATURA:

Dar instrucciones de como funciona algún aparato, instrucciones para como realizar bien el cuaderno, instrucciones de como hacer una tarta.

CAMBIO DE FECHA CONTROL MATEMÁTICAS

El control de matemáticas se realizará el lunes 28 en vez del viernes 25, para dedicar un par de sesiones a repaso para aclarar algún concepto. Perdonar las molestias y buen fin de semana

CONTROL UNIDAD 7 MATEMÁTICAS

Y 1,2 DE REPASO

El próximo día 25 de enero viernes los alumnos de tercero realizarán un control de los contenidos de la unidad 7, así como preguntaremos como repaso los de las unidad 1 y 2.

Los contenidos que entran se detallan a continuación:

Contenidos:

-Leer y escribir números:

134.567: ciento treinta y cuatro mil quinientos sesenta y siete.

-Escribir números con cifras:

ciento treinta y cuatro mil quinientos sesenta y siete: 134.567

-Ordenar de mayor a menor o de menor a mayor números.

- Leer y escribir números fraccionarios

- Dibujar números fraccionarios.

- Comparar números fraccionarios con el mismo denominador.

- Saber los términos de una fracción, de la suma y de la resta.

PROBLEMAS:

De sumar, restar y de fracciones.

Ejemplo: Si Pedro tiene un tercio de 30€ ¿ Cuánto dinero tiene?

OPERACIONES:

Sumar , restar, multiplicar y dividir.

Repasar y estudiar tablas.

FELIZ AÑO NUEVO Y FELIZ VUELTA AL COLE

En primer lugar reiterar mis felicitaciones en este año que ha comenzado a todas las familias de tercero, espero que venga cargadas de buenos acontecimientos para todos.

Como ya os habréis dado cuenta hay algunos cambios que ya os contaremos en la reunión de padres y que os voy adelantando. Damos un pasito más y los deberes no se van colgar en la página queremos ver que alumnos tienen afianzados ya sus propios hábitos de autonomía personal. Decir en su favor que van muy bien y salvo mínimas excepciones lo están haciendo fenomenal, ese pequeño porcentaje tiene que madurar y terminar de crecer.

Desde el centro os informamos que existe una plataforma de lectura que se llama plataforma leemos y donde podréis descargar libros de lectura gratuitamente para vuestros hijos. Pasos a seguir:  en google escribir Plataforma leemos, registraros e introducir un código que os iremos dando. Este mes el libro es " LA  MONTAÑA PARLANTE"  de Tea Stilton codigo : F5030543.

Bueno sin nada mas que comunicaros y esperando que todas las familias tengáis un buen año , nos vemos pronto en la reunión del segundo trimestre, la cual estamos ultimando su fecha de realización. 

COMUNICADO NAVIDAD

Desde el equipo docente de tercero, queremos desearos
         ¡FELIZ NAVIDAD!

Os queremos agradecer vuestra colaboración. Que el año que entra os traiga mucha SALUD y FELICIDAD para vuestras familias. 

FICHA DE CONTENIDOS MATEMÁTICAS

UNIDAD 5 Y 6

"LA MULTIPLICACIÓN "

El MARTES 18 de Diciembre los alumnos de 3º A y  B , realizarán la ficha de contenidos correspondiente a las unidades 5  y 6 . A continuación detallaremos los contenidos que deben tener asimilados.

CONTENIDOS:

CONOCER EL NOMBRE DE LOS TERMINOS DE LA DIVISIÓN

    12  Dividendo D  : 2    divisor d

      0  resto r               6  cociente c

                     

SABER QUE ES  LA MITAD  Y EL TERCIO 

MITAD  : DIVIDIR  una cantidad en  dos partes iguales.

 6 es la mitad de 12

EL TERCIO: DIVIDIR  una cantidad en  tres partes iguales.

4 es un tercio de 12

SABER HACER LA PRUEBA DE LA DIVISIÓN:

El dividendo es igual al divisor por el cociente más el resto.

SABER QUE ES UNA DIVISIÓN EXACTA Y UNA DIVISIÓN INEXACTA.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

Van a entrar problemas de una operación de SUMAS Y RESTAS.

Van a entrar problemas de una operación del DOBLE Y TRIPLE.

Van a entrar problemas de una operación de multiplicar.

Van a entrar problemas de una operación de dividir

CALCULO:

Habrá sumas y  restas.  Con llevadas

Habrá multiplicaciones sin llevadas y con llevadas de una y dos cifras.

Habrá divisiones de decenas y centenas divididas entre la unidad.

35 : 2                124 : 4

CONTROL DE LENGUAJE 

TEMAS 5 Y 6

El próximo día 17 de diciembre lunes los alumnos de 3º A y 3º B van a realizar una ficha de los contenidos trabajados durante la unida 5 y 6. A continuación les detallamos los contenidos que entran para repasarlos.

                                                                                                        

ORTOGRAFÍA:

- Los sonidos c y qu, palabras que se escriben con c y qu

casa, queso, cocina, quemado, química....

- Las palabras terminadss en z y d y como hacer su plural.

Matiz- matices ,   bondad-bondades, maldad-maldades, raíz-raíces.

GRAMÁTICA: 

-Conocer  que es un  nombre y el género y número de los nombres.

Comer, mesa, guapo, verde, silla. ¿ Qué palabra es un nombre?

Género: masculino y femenino. Saber que nombre es masculino o femenino y transformar nombres del masculino al femenino. Saber que es singular o plural y transformar nombres del singular al plural y al contrario.

Saber transformar oraciones del masculino al femenino y transformar oraciones de singular a plural.

El niño jugó al fútbol. Los niños jugaron al fútbol.

El niño jugó al fútbol. La niña jugó al fútbol.

VOCABULARIO:

Palabras derivadas :  Las palabras que se forman a partir de otras. Vaca, vaquero, vaquera, vaquería

pesca, pescado, pescadería, pescadero, pescador..

Parejas de palabras : .Hay palabras que el masculino y femenino se hacen con palabras diferentes conocer las trabajadas en la unidad. Oveja- carnero, nuera- yerno, macho-hembra......

LITERATURA:

Hacer una noticia partes de la noticia y que es una biografía y hacer su autobiografía.