FICHA DE CONTENIDOS DE 

MATEMÁTICAS U.D. 7 Y8

El miércoles 4 de marzo los alumnos de 4º A y B, realizarán la ficha de contenidos correspondiente a las unidades 7 y 8 . A continuación detallaremos los elementos que deben tener asimilados.

CONTENIDOS:

Las medidas de longitud, capacidad y peso

Saberse las tablas de las unidades de medidas.

Saber multiplicar y dividir por la unida seguida de ceros para poder realizar conversiones de una unidad a otra.

34 X 100 = 3400
5600: 10= 560

Saber que es una expresión incompleja: Es cuando una unidad se representa en una sola unidad de medida.
Ejemplos
3456 m    4546 cl    1.250 mg

Saber que es una expresión compleja: Cuando una medida se representa con dos o más unidades de medida.
Ejemplos
3 km y 456 m      45 l y 46 cl    1 g y 25 cg

Cambiar de expresiones incomplejas a complejas y al revés.

3km y 456 m = 3.456 m  45 l y 46 cl = 4.546 cl 1g y 25 cg = 125 cg

35 hm = 3km y 5 hm   45 l = 4 l y 5 dl.

Ordenar de mayor a menor o de menor a mayor cantidades de diferentes unidades
.
35cm  3500mm  3m

Se aconseja que pasen todas a la más pequeña y luego la orden
35cm= 350mm
3500mm
3m= 3000mm
por lo tanto  3500mm>3m>35cm

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

Van a entrar problemas de una operación con cambio de unidades de medidas.

Problemas de operaciones combinadas ( 2 o más operaciones) de sumar, restar o multiplicar, con cambios de medida.

CALCULO:

Habrá sumas, restas, multiplicaciones de una y dos cifras ( las de dos cifras fallamos de manera general en el control pasado, recordarlas con ellos).

Estamos en Cuarto y aún hay alumnos que no se saben las tablas, eso es un problema de estudio no es posible llevamos desde 2º. Además tienen despistes de llevadas o de sumar 5+6 =13 esto no se puede permitir ya en 4º sabemos que saben operar pero la atención debe mejorar mucho.

Avisar en los grupos de  Wassap gracias. Estudiar porque se lleva avisando que este control de contenidos es el que más le cuenta y estamos viendo los resultados que van a salir, no se puede vivir de las rentas.

FICHA DE CONTENIDOS LENGUAJE

UNIDAD 7 Y 8

Los alumnos/as de 4º A y 4ºB el próximo lunes 10 de febrero, realizaran la ficha de contenidos de lenguaje correspondientes a la unidad 7 y  8. A continuación os exponemos un resumen de los contenidos que entran.

ORTOGRAFÍA:

Las palabras que empiezan por bu-, bus-, o bur se escriben con b. 

Los adjetivos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva,.. se escriben con v

GRAMÁTICA: 

- Conocer e identificar que es un nombre. 
- Conocer la clases de nombres que hay comunes, propios, colectivos e individuales.
- Conocer e identificar que es un adjetivo.
- Saber que es la concordancia.

VOCABULARIO:

Palabras derivadas. Que es una palabra derivada y conocer los prefijos y sufijos con los cuales se forman.

 I-, in-, des-, pre-, re-, mono-, semi-, poli-, ...

Saber para que se utilizan cada uno de estos prefijos anteriores.

CONTROL UNIDAD 6 MATEMÁTICAS

NÚMEROS DECIMALES

El próximo día 24 de enero viernes los alumnos de cuarto realizarán un control de los contenidos de la unidad 6.

Los contenidos que entran se detallan a continuación:

Contenidos:

- Conocer las partes de un número decimal:

parte entera y parte decimal
             345 ,   01

conocer como se llama el lugar de cada una de los lugares que ocupa un número decimal.

-Leer y escribir números decimales en letra y en cifra:

1,7: Una unidad y 7 décimas. 
0,3: tres décimas.
cinco centésimas: 0,05
dos unidades y 13 centésimas: 2,13

- Ordenar y comparar números decimales:
34,76 > 24,76     0,1< 0,09

PROBLEMAS:

De sumar, restar con decimales.

OPERACIONES:

Sumar , restar, números decimales.

REUNIÓN DE PADRES

SEGUNDO TRIMESTRE

El próximo martes 14 de enero los padres de Cuarto A y B estáis convocados a la reunión general del segundo trimestre. Se realizará a las 14 h. en el aula de Cuarto A. Se recuerda que no podrán asistir los niños. Para ello os recordamos que existe el servicio de comedor. La reunión terminará sobre las 15 horas.Esperando vuestra presencia recibir un cordial saludo. 

CONTROL DE LENGUAJE 

TEMAS 5 Y 6

El próximo día 17 de diciembre martes los alumnos de 4º A y 4º B van a realizar una ficha de los contenidos trabajados durante la unida 5 y 6. A continuación les detallamos los contenidos que entran para repasarlos.

                                                                                                        

ORTOGRAFÍA:

- Los signos de puntuación. El punto, la coma, el punto y coma y los puntos suspensivos.

GRAMÁTICA: 

-Conocer  que es un  nombre y el género y número de los nombres.

Comer, mesa, guapo, verde, silla. ¿ Qué palabra es un nombre?

Género: masculino y femenino. Saber que nombre es masculino o femenino y transformar nombres del masculino al femenino. 
Conocer que hay palabras que tienen género masculino y femenino.

NÚMERO:Saber que es singular o plural y transformar nombres del singular al plural y al contrario.
Conocer que hay palabras que tienen número singular y plural.
Oasis : el oasis , los oasis, 
crisis:

Saber transformar oraciones del masculino al femenino y transformar oraciones de singular a plural.

El niño jugó al fútbol. Los niños jugaron al fútbol.

El niño jugó al fútbol. La niña jugó al fútbol.

TIPO DE ORACIONES

Enunciativas afirmativas: Hoy voy al cole.

Enunciativas negativas: Hoy no voy al cole.

Interrogativas: ¿Hoy vas al cole?

Exclamativas: ¡ Hoy voy al cole!

VOCABULARIO:

Palabras homófonas :  Las palabras que suena igual pero se escriben de forma distinta. Ola, Hola, ora, Hora, Hay, ay , hecho y echo.

Palabras compuestas : Hay palabras que se forman a partir de dos palabras simples y pasan a formar una nueva con nuevo significado. 

abre, lata: abrelata

corta, césped:  cortacésped

LITERATURA

SABER QUE ES UNA ACOTACIÓN: Una acotación es lo que se escribe entre paréntesis en una obra de teatro o diálogo que no se lee pero es lo que el personaje tiene que interpretar.

CONTROL UNIDAD 5 MATEMÁTICAS

El próximo día 5 de diciembre jueves los alumnos de cuarto realizarán un control de los contenidos de la unidad 5.

Los contenidos que entran se detallan a continuación:

Contenidos:

- Leer y escribir números fraccionarios

2                             7
__  Dos quintos    __  Siete treceavos
5                            13
- Dibujar y pintar números fraccionarios.

-Ordenar de mayor a menor o de menor a mayor números.

2                             3                                5
__  menor que      ___  menor que          __
6                            6                                 6
     

- Comparar números fraccionarios con el mismo denominador.

- Saber los términos de una fracción.

Numerador     7
                     ____
Denominador 6


-Saber que es una fracción propia, Es aquella que el numerador es menor que el denominador, por tanto menor que la unidad.
Numerador     5
                     ____        fracción propia

Denominador 6

-Saber que es una fracción impropia, las que el numerador es mayor que el denominador por tanto mayor que la unidad

Numerador     7
                     ____    fracción impropia
Denominador 6


-Comparar fracciones con la unidad 

2                               9                                  5

__  menor que   1   ___  mayor que     1     __  igual a 1

6                              6                                   5

     Sumar y restar fracciones con el mismo denominador.

ACTIVIDAD VIOLENCIA DE GÉNERO

El lunes 25 se va a realizar una actividad en el centro en contra de la violencia machista. Se ha pedido a los niños y niñas que traigan un trozo de cinta o lazo morado, para colocarlo en la puerta a modo de lazo para visibilizar el acto que vamos a desarrollar. Os recordamos aquellas familias que vuestros hijos/as no os hayan comunicado nada lo compréis, recicléis ,...

Difundir por whatssap  de clase gracias, un saludo y buen fin de semana.